看全國科技輔導員大賽如何打造科技館的“未來”

人民網北京6月5日電 （張萌）目前，第五屆全國科技館輔導員大賽已經進入了決賽日程。人民網科普中國邀請到中國科技館館長、中國科技館發展基金會理事長殷皓，和廣大網友聊一聊這次大賽的情況以及科技館和科技館輔導員的發展情況。

主持人：全國科技館輔導員大賽已經經歷了五屆，關於這次第五屆大賽的開展情況，目前已經進入決賽階段，請介紹一下相關情況。

殷皓：全國科技輔導員大賽從2009年開始舉辦，主要由中國科協的科學技術普及部、中國科技館發展基金會和中國自然科技博物館協會科技館專業委員會三家單位主辦。大賽主要是為全國科技館的輔導員搭建一個學習交流的平台，使他們在平台上能夠互相切磋，共同的研究業務、工作，提高他們的綜合素質和專業技能，更好地為觀眾做好服務。今年共有來自30個省、自治區、直轄市、81個科技館的同事們參加了大賽。我們賽制分為展品輔導賽和科學表演賽兩種，其中，展品輔導賽是個人賽，重點考察選手的基本功和他們的綜合素質，注重輔導的科學性、互動性和現場感﹔科學表演是團體賽，重點考察團隊科學實驗的開發、演示和輔導的能力，分為科學試驗賽和其他科學表演兩類。今年，我們在科學實驗賽中加入一些創新的形式，引入了如相聲、啞劇、話劇等藝術表演形式，得到了業內同行的肯定。

主持人：大賽的其中一個主辦方是中國科技館發展基金會，您是發展基金會的理事長，請您介紹一下基金會為什麼會來支持這個大賽。

殷皓：中國科技館發展基金會是科技館方面的基金會，同時也是科普工作和全民科學素質方面的基金會，希望基金會的創辦能夠讓社會更多的力量來支持中國的科普工作，支持全民科學素質工作，支持科技館的建設和運營工作。我們在科技館輔導員大賽當中也應盡一份力，主要是從幾方面考慮：

第一，中國科技館發展基金會的宗旨來是通過資助服務改善辦館條件，鼓勵自主創新，注重人才培養，促進科技館事業的可持續發展。我們宗旨是和大賽的目的、意義相吻合。

第二，基金會設立有科技館發展獎，這個獎項具體分為五個獎：輔導獎、展品獎、展覽獎、貢獻獎和創意獎。其中，輔導獎和我們輔導員大賽是緊密相連的，我們也是通過輔導員大賽來選拔和推薦獲獎輔導員，大賽可以說是我們輔導獎的基礎和推薦的渠道。

第三，中國科技館發展基金會有一個品牌項目——農村中學科技館。這個項目的目的主要是為解決科普工作“最后一公裡”的問題，也是為基層解決科普資源缺乏的問題。我們通過大賽，把實體館輔導員一些好的經驗和做法錄成視頻，做成案例，發放到農村中學科技館中，供教師和志願者使用。目前，我們已經建立293所農村中學科技館，受眾青少年達到137萬。

這三方面是我們中國科技館發展基金會參與到全國輔導員大賽的原因。

主持人：為什麼舉辦科技館的輔導員大賽？

殷皓：剛才您提到為什麼舉辦科技館的輔導員大賽，從幾個方面考慮。第一，我們科技輔導員這支隊伍在科技館當中是一支非常重要的隊伍，人數最多，他們是把科技館的展覽展品發揮最大效益的這種橋梁和紐帶，起到讓觀眾了解、理解展品的關鍵崗位，使得觀眾通過他們的輔導，能夠更加理解我們的展品，更加理解科學的進程和科學家的故事。從我們輔導員承擔的任務和職責來看，也需要這樣一個大賽。此外，從科技輔導員這支隊伍既年輕又學歷高，他們非常有活力，非常有激情，但是這些同志也缺少一些工作經驗和能力，我們也需要這麼一個大賽來使得他們提高綜合的素質，提高他們的專業素養，來提高他們為公眾特別是青少年服務科技館理念。

主持人：聽了您的介紹，大賽真的是非常重要的平台。目前大賽已經進入第五屆，經過這麼長時間的跨度，您確實感受到大賽的效果了嗎？

殷皓：我們從日常的工作當中確實感到了輔導員大賽對我們日常工作起到很好的作用，有很好的效果。第一，它豐富了我們教育活動的內容，激發了輔導員的創造力和熱情，輔導的內容和形式都得到了創新﹔第二，通過大賽，我們探究了、改革了我們傳統的科技博物館的輔導模式，引領科技輔導員通過啟發式的、探究式的輔導，讓公眾和青老年動手，動腦、聯想，了解展品背后的科學歷程。他們通過大賽的摸索，他們就會把好的模式放到日常工作當中，也提升了輔導內容和形式的創新能力﹔第三，大賽引領我們科技輔導員更加關注前沿科技，更加關注社會熱點。

最重要的一點，通過大賽和日常工作，我們培養了一支科技輔導員的隊伍。科技輔導員在當今中國的教育體制下就顯得尤為重要，他們能夠保証我們科技館的長期的、可持續的、健康的、穩步的發展，跟國際的科技館接軌，能夠真正按照科技館的理念實現我們科技館的初衷，實現我們科技館這種參與體驗互動。   

主持人：您提到我們科技館的輔導員是在科技館這樣大環境中進行工作的，您作為中國科技館的館長，也給我們介紹一下中國科技館的整體狀況。

殷皓：中國科技館是實施科教興國戰略、人才強國戰略，特別是創新驅動發展戰略的一個科普的基礎設施，也是國家唯一一個國家級的科技館。中國科技館最初建設在安華橋，2006年開始謀劃新館建設，現在的科技館位於鳥巢、水立方往北一公裡的位置，佔地面積是4.8萬平方米，建筑面積是10.2萬平方米。我們一共有五個展廳、四個電影院。五個展廳分別是為兒童科普服務的科學樂園、展示中國古代科技的華夏之光、展示數理化天地生的探索與發現展廳、科技與生活展廳和展示高新技術和未來科技發展的挑戰未來展廳。四個電影院中有巨幕、穹幕、動感和4D四種形式。

我們的輔導員在科技館中起了很重要的作用。他們的日常工作我們概括起來是幾個：一是日常的科技輔導，要鼓勵動手、動腦參與，這是他們最基本的工作。二是開展一些教育活動，要開發和策劃一些小實驗、小制作、科普秀，要開動他們的腦筋，我們有科學表演台、科學小推車，他們要把開發出來的東西放到上面，用起來。我們對科技輔導員的要求還是很高的，他們要具備基本的科學素質、良好的表達能力和表演能力，以及組織協調能力，要動員觀眾、啟發觀眾。同時，科技輔導員還要有開發能力，開發即時展覽以及其他的教育活動。所以說，輔導員在整個科技館的日常工作當中和未來發展當中都是非常重要的角色。