7月28日,上海,参观者在ChinaJoy动漫游戏展上体验采用VR技术的互动游戏。(图片来源:光明网)
虚拟实境,简称VR技术,还有别称,称为灵境技术或人工环境。VR是利用电脑模拟产生一个三度空间的虚拟世界,使用者产生关于视觉、听觉、触觉等感官的感触,让使用者如同身临其境一般,并且可以及时、没有限制地观察三度空间内的事物。通过计算机进行复杂的运算,将精确的3D世界影像传回,让使用者产生临场感,可进行灵活的移动。
虚拟现实,是把人的意识带入一个虚拟的世界,人在其中看到的场景和人物全是假的。然而这个虚拟现实的世界在不久的未来,可能就会与我们的生活紧密联系。
VR与智慧商业
你有没有想过,有那么一天,你去商场买衣服,然而商场没有导购员、收银员,你也不需要破坏发型、脱下自己的衣服,去试穿衣服。你只需站在一面像穿衣镜一样的大屏幕前,轻触屏幕,选中自己想试的衣服,站好后衣服马上神奇地“套在”你身上。大小、样式、效果马上可见。
这样的场景VR其实已经帮你实现了。
据《科技日报》在7月30日的报道中称,2016年被称为消费级VR元年,当大多数人心目中的VR科技还停留在游戏和娱乐等消费层面时,7月29日在北京展览馆举行的第二届中国智慧城市国际博览会已然开启了一场利用VR与大数据重新定义智慧城市生活的感观盛宴。
第二届中国智慧城市国际博览会向我们展示了由VR互动、实景购物等先进技术打造的一系列未来智慧商业场景。主要是利用云计算、大数据分析管理等的功能来改进优化商业的运营模式。
目前比较普遍的购物形式是商场购物和网购。然而网购的致命缺点就是顾客无法看到商品的实际效果。商场购物的确比较靠谱,可以看到商品的质量和效果,但是往往花费时间长,尤其是买衣服的试穿环节。如果未来的商场可以充分利用VR的话,那么不仅可以方便顾客,而且还节省了人力成本,对商业市场的发展来说也是非常有利的。
随着智慧商业领域智能设备的亮相,很快这些VR设备就会被应用于我们的日常生活之中。
VR助力智慧教育
“百年大计,教育为本”,教育是民族大事。VR与教育的完美对接,将大大提高教学的效率。
在教育过程中,教学者总是想尽办法创造教学环境与氛围,以便提高学生对新知识理解与接受的能力,避免学生注意力不集中。那么身临其境,是不是传授知识的一种极妙手段呢?
当学生戴上VR设备,可以马上置身于海底,与各种海洋生物并游;也可以翱翔在宇宙,穿梭在星球之间;还可以穿越千年与古人对话等等。这样不仅提高了学生的兴趣,还能够让学生更加透彻的接受知识。另外,老师还可通过计算机、大数据分析等来了解学生的注意力和知识接受情况,从而随时调整教学策略。
据《科技日报》报道,北京微视酷科技有限责任公司的“IES沉浸式课堂系统”,已经将这项技术实现了。“‘智能’主要体现在VR无障碍应用于教学,不受时空等物理条件和师资力量限制,通过‘IES沉浸式课堂系统’一键式统计和分析功能,教师可全程实现注意力管控,随时调整教学策略。”微视酷科技CEO杨威说。
通过以上介绍,你对VR的认识是不是又进了一步呢?你还会觉得它只是能应用于游戏吗?你还会觉得它离你的生活很遥远吗?
(乔亚玲)