哈爾濱工業大學航天館見証青年學子追夢路
在浩瀚星河中找到青春坐標(校館弦歌)
步入哈爾濱工業大學(以下簡稱“哈工大”)航天館,仿佛開啟“時光穿梭機”:“東方紅一號”衛星的天線、中國空間站問天實驗艙的小機械臂模型、哈工大牽頭研制的衛星……館內,一個個閃著光澤的金屬外殼,帶來強烈的視覺沖擊。
一樓展廳內,懸挂著“東方紅一號”衛星模型。“最上面、有紅色標記的天線,是衛星上的實物!”哈工大未來技術學院2025級學生林宸翊眼中閃著興奮的光。
入學第一天,林宸翊就打卡了慕名已久的航天館。2022年,中國空間站“天宮課堂”第二課開播,充滿奇思妙想的太空授課深深觸動了當時還在讀高中的林宸翊,讓他徹底成了“航天迷”。這也是他不遠千裡、奔赴哈工大求學的動力。
開學后的第二周,他又一次走進航天館,上了一堂“兩彈一星”精神主題思政課。
“聽到孫家棟院士毅然歸國、投身航天事業,聽到郭永懷院士用生命護住重要資料的事跡,我被深深打動了。”林宸翊說。課后,他又走到“東方紅一號”衛星模型前,心境全然不同。“第一次見到它,我隻覺得震撼﹔今天再看,肅然起敬。”林宸翊說,“前輩們能在那個年代把它送上天,我們也要在新征程裡創造更多奇跡。”
在中國空間站,航天員有個艙外“交通工具”——問天實驗艙的小機械臂。機電工程學院2021級博士研究生王証普正是哈工大問天實驗艙機械臂團隊成員之一。在團隊中,王証普主要負責小機械臂的軌跡規劃:“簡單點說,就是讓小機械臂少走彎路、穩住動作、不掉鏈子。我們要做的,就是讓它在最復雜的環境裡走得又穩又准。”
從去年開始,為了更好地給觀眾展示小機械臂的原理,王証普主動申請擔任航天館的講解員。一次講解中,王証普隨口問,“小機械臂能干啥?”一名小學三年級學生脫口而出答案,給了王証普很大觸動:“觀眾眼裡閃的光,會反過來照亮我的科研理想。”
“團隊常說,所有的規劃和算法,都必須靠得住。”王証普說,無論是科研還是科普,熱愛和責任都無比重要,“我只是其中的一顆螺絲釘,把自己擰緊了,整體才會更安全。”
在航天館二樓更新的展陳中,有一塊展板上寫著——2024年11月,“阿斯圖友誼號”微衛星發射。在這裡,余倬瑋講起了哈工大學子與“阿斯圖友誼號”的故事。
余倬瑋是電氣工程及自動化學院2022級本科生,也是紫丁香學生微納衛星團隊的一員。團隊負責研制的“阿斯圖友誼號”微衛星,重量還不到16公斤,卻具有微納衛星新技術驗証、業余無線電新技術試驗等多項功能。
從立項到發射,“阿斯圖友誼號”凝聚著近50名哈工大學子的接續努力,余倬瑋就是其中之一。發射剛兩天,團隊就碰上了險情。按計劃,3面太陽翼會自動展開,通過太陽能為衛星供電。可實際情況是,兩面太陽翼卡住了,發電能力隻剩1/3。
余倬瑋說,飛控大廳當晚通宵亮燈,“生怕一不小心衛星就‘失聯’”。最后,地面飛控團隊提出了一個看似“瘋狂”的方案:讓衛星旋轉45度“側身晒太陽”。雖然單塊效率打了折扣,卻能阻止電量下滑。“延時關機、指令模式、切換姿態……”確保這個指令注入衛星的,就是余倬瑋。一番操作下來,屏幕上的電量數據由紅轉綠。第三天晚上,衛星電量終於穩住,並緩緩回升。
深度參與“阿斯圖友誼號”后,余倬瑋還在負責多顆衛星電源分系統及綜合電子分系統的開發。他說:“前輩們用信念和勇氣做出一番事業,我們要傳承這種精神。”
哈工大航天館內,時常可見年輕的身影。館裡一件件展品仿佛在凝視著年輕人,而年輕人也正用腳步丈量從夢想到現實的距離,找到屬於自己的青春坐標。
《 人民日報 》( 2025年12月02日 11 版)
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