科普人工智能大模型
從知識中來,大模型的能力來源於人類的龐大知識庫﹔到知識中去,大模型也將重新塑造人類知識應用、創造和轉化的模式,在經濟社會發展中產生巨大價值。
近期,人工智能大模型引起社會各界關注。從知識中來,大模型的能力來源於人類的龐大知識庫﹔到知識中去,大模型也將重新塑造人類知識應用、創造和轉化的模式,在經濟社會發展中產生巨大價值。《大模型時代》一書對這些內容進行了詳盡的介紹和展望。
大模型擁有豐富的各學科知識,並表現出一定的邏輯能力,這是因為科學家利用海量的人類語言數據和大規模的GPU(圖形處理器)算力,對大模型進行了預訓練。當前最新的模型,為其精心挑選的預訓練知識數據量達到13萬億token(字),相當於500萬套四大名著的規模﹔而通過訓練提取的“知識片段”即模型的參數,有1.8萬億個。無論訓練量和參數量都遠超以往人工智能模型的規模,這也是人工智能大模型這個名字的由來。
這種利用龐大語料庫對人類知識進行建模的方式,可理解為對現實世界的一種“模糊壓縮”。通過訓練好的大模型來解答問題,相當於對世界的“模糊還原”。“模糊”可能導致問題解答不准確,但也因為模糊,大模型可以解答原有知識解答不了的新問題。
“壓縮”和“還原”的過程中,大模型都在反復預測文本中可能出現的下一個字。它用這樣的方式來理解人類語言和知識的規律,並在遇到問題時,利用模型學到的規律,一個字一個字地生成連貫而有意義的內容。由於使用自然語言(而非程序語言)與人類進行交互,大模型可以靈活地接收並完成人類下達的各種知識型任務,這就打開了大模型跨學科跨行業應用的廣闊空間。
大模型具有強大的應用前景。利用訓練中積累的知識,輔以專業領域的知識庫和流程邏輯,大模型可以充當行業專家的人工智能助手,甚至直接為客戶提供一對一的知識服務。例如,面向鄉村教師的人工智能助教,可以幫助教師進行課程設計和作業輔導,顯著提高鄉村教育質量。通過一對一的知識定制應用,大模型能大大降低專業服務的交付成本,打破以往服務個性化和普惠化之間的矛盾,讓更多人享受到教育、醫療和法律等領域既個性化又普惠的專業服務。
大模型還能通過知識的跨界關聯,推動人類新知識的發現和創造。20世紀80年代,科研人員開始通過計算機技術分析科學文獻,尋找新的關聯協作機會點,比如利用這一方法發現魚油跟雷諾氏綜合征的關聯性,據此提出的療效假設得到了驗証。在跨學科研究成為大勢所趨的今天,化學及材料科學等領域的研究顯示,人工智能能實現更靈活、更深度的知識理解和挖掘,可將不同學科、不同語言的知識關聯到一起,幫助科學家發現創新盲點,提出新假設,給出跨學科研究路徑甚至合作對象的建議,從而推動人類知識發展到全新水平。
工業制造未來也將是大模型的用武之地。大模型通過推動人類知識向物理機器轉移,實現更復雜的工業人機協作。在以往的工業制造自動化領域,機器人依據嚴謹的預定義編程指令來執行操作,執行任務的能力受到一定限制,因為大部分的人類知識存在模糊性,對這些知識的理解和應用依賴於環境和常識。比如對機器人說:“我要一個蘋果。”機器人不知道該去拿還是去買,不知道去哪拿、怎麼買。而大模型可通過自然語言的交互,理解人類任務,借助自身訓練獲取的知識和外接的環境感知能力——知道冰箱在哪,猜測冰箱冷藏區可能有蘋果,正確拆解任務並轉譯為機器指令——找到並打開冰箱,取出蘋果,如果沒有,則通過網絡下單購買蘋果。這樣,大模型就在人類與機器人之間建立了復雜的、實時動態的協作機制,完成之前無法實現的、更高難度的工業制造任務。
未來,知識的應用、創造和轉化將提升到一個新的高度。從老百姓可感知的民生普惠服務落地,同時進行更多方向探索——推動工業制造升級和科研手段演進,人工智能大模型對經濟社會的影響將逐步往深層次發展,從而創造更大的社會價值。
《大模型時代》:龍志勇、黃雯著﹔中譯出版社出版。
《 人民日報 》( 2023年10月24日 20 版)
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