《防疫課堂》
北京高三即將返校開學,疫情防控怎麼做?
編者按:4月12日,北京市明確了本市高三年級將於4月27日返校開學,初三年級將於5月11日做好返校學習准備。開學后學生都會在校聚集,在此期間,如何做好學校和師生的防控工作?
師生返校條件公布
返京后須觀察14天且核酸檢測陰性
在12日舉行的北京市新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作新聞發布會上,市教委新聞發言人李奕明確師生返校條件,特別強調“嚴禁帶病返校。”
一是近期未離京並連續14天居家觀察且無症狀的師生員工,可返校開學。
二是近期從境外、京外返京的師生員工,須居家或集中醫學觀察14天且核酸檢測陰性后,方可返校開學。
三是本人或家庭成員曾確診為新冠肺炎病例並已治愈的師生員工,須按照有關規定,經批准后方可返校開學。
四是有發熱、咳嗽、腹瀉等症狀且排除新冠病毒感染的師生員工暫緩返校,待治療無症狀后,向學校申請,經批准方可返校開學。嚴禁帶病返校。
五是居家醫學觀察無法到崗的教職員工,根據情況彈性安排工作。
北京疾控中心制定學校防控指引
所有入校人員排查體溫,全員全程戴口罩
針對學生在校期間聚集等特點,北京市疾控中心制定了《高三開學期間新冠肺炎防控指引》,提醒學校和師生做好防控工作。
在開學前日常防控工作准備方面,指引明確:
1.各學校應按北京市疫情防控要求,落實四方責任和主體責任,成立學校疫情防控工作領導小組。
2.制定完善“兩案九制度”機制。即:新冠肺炎防控工作方案和疫情應急預案,學校傳染病疫情報告制度、師生晨午檢制度、學生因病缺勤登記追蹤制度、復課証明查驗制度、健康管理制度、免疫接種証查驗制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度和環境衛生檢查通報制度。
3.提前了解掌握教職員工和學生假期出京情況,對於海外、京外返京師生,應按照要求進行居家或集中隔離醫學觀察14天,醫學觀察期滿無異常后方可返校。
4. 提前了解全體教職員工和學生健康狀況,對有發熱、干咳、乏力等症狀的人員,應督促其及時就醫,暫緩返校,保証教職員工和學生不帶病工作、上課。
5. 學校在校門口外就近設置臨時等候區,做好體溫計、口罩等相關物資准備。
在開學后日常防控工作落實方面,指引建議:
1. 對所有入校人員進行體溫排查,體溫異常者不得入校,如有體溫異常學生需帶至臨時等候區並及時通知家長。
2.加強對校園的封閉管理,對所有入校的外來人員進行登記和體溫排查,所有訪客需佩戴口罩,否則不得入校。
3.落實晨午檢制度,對出現發熱超過37.3℃和干咳等症狀的學生,應立即通知家長帶其就診或回家休息。
4.做好教職員工和學生的健康教育管理,在校期間要全程佩戴口罩,督促學生注意手衛生,不與他人共用食飲具。同時將廚師、保安、保潔等其他人員納入管控范圍。
5.保持教室、宿舍、辦公室、食堂等重點區域的清潔衛生,如無天氣異常狀況,學生在校期間應保持持續開窗通風,每日放學后進行預防性消毒。
6.暫停走班制等教學模式,要按照防疫期間每位學生前后左右間距1米的標准,對學生人數較多的班級進行分班教學或錯時上學。
7.組織教職員工和學生分時、分散就餐並保持1米以上距離,建議自帶餐飲具,加強對公用餐飲具的消毒。
建議:
家長學生在這三方面做好准備
一是建立良好的作息習慣。
家長要讓孩子用最寶貴的精力和時間段來進行有效的學習,一方面是配合新階段線上學科教學,另一方面為開學適應做准備。
二是要讓孩子加強鍛煉。
室內和戶外運動要相結合,室內選用適合居家鍛煉的一些項目,要在體育老師的指導下,謹防運動損傷。在做好防疫的前提下,選擇人少的時間和空間適度戶外運動。
三是及時與學校和老師溝通。
隨著時間的推移,家長面臨復工與照看孩子的雙重壓力和焦慮,孩子出現長期居家的逆反和焦慮,特別容易出現或激化家庭矛盾。一方面,要求學校,特別是班主任,要主動與家長和孩子進行溝通,另一方面也請家長,及時與學校和老師溝通,同時要配合學校做好孩子的健康監測等工作,如實報告孩子身體狀況。(人民健康網綜合自北京日報、北京市疾控中心)
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